不久前，有媒体报道北京多所学校校园已经被“360拍题神器”广告横扫，国内多所中学被提及，据报道，校车、教室墙面及附近文具店，随处可见“拍题”广告，引发网上争议。关于此事的争议不但没有停歇，随着学校教师现在反应过来，学校方纷纷出台反击措施，在放假给家长的信上，明令禁止使用360搜索的拍题神器功能。新一轮的抵制行动已经让360搜索处于争议浪尖。
360搜索遭封杀的相关话题中，超过443.5万微博网友参与讨论和声援360，并引发渗透到学生朋友圈、微博和QQ空间、QQ说说。
赞同封杀：拍题神器会丧失学生独立解题能力？
学校教师纷纷表示，360新拍题功能应用无疑会导致抄袭作业，这样会让学生依赖于用拍题神器来搜索答案，而丧失独立思考解决问题、完成作业的能力。一旦在学生群体蔓延开来，对传统教育也是一种挑战。@老徐时评 也持相同观点，“我比较赞同北苑中学抵制#拍题神器#的做法。对于中国目前的教育状况来说，这类软件的存在还是弊大于利。毕竟用手机扫一扫题目，答案就出现了，还有几个学生会仔细研究解题步骤呢？”
同样，有部分网友和媒体表示，北京中学抵制拍题神器在情理之中，因为用手机扫题目直接获得答案这样神器出现，会直导致学生抄答案，不专注学习。
反对封杀：学校小题大做 软件利弊在于使用者
不过，有很多微博大V、意见领袖站在了反对封杀的阵营，@历史袁老师 在微博表示，“抵制拍题神器完全是小题大做”，@山东卫视张晓磊 持赞同观点，软件本身无过错，“归根到底看孩子自身学习的主动性”。
最大的反对封杀者为学生。用的好好的拍题神器，就这样被学校禁止，学生对学校这样的霸王规定感到失望，至少有数万网友发表评论，一时间部分中学生的朋友圈、QQ说说、微博等被刷爆。
微博上也掀起“拍题神器的推出是弊大于利还是利大于弊？”的讨论，约7成网友认为“利大于弊”，理由是取代了老旧的答案查找方法，提升孩子的学习效率。也有3成网友表示弊大于利——拍之即得的习题答案，很可能抑制学生的自主思考。
对于拍题功能遭到部分学校抵制甚至封杀，360搜索负责人表示，对学校的行为不方便发表评论，但他补充到，这款拍题神器的设计初衷是为了给孩子提供学习辅导的助手，让技术给用户带来便利。它内置于在360移动搜索APP中，当安装360移动搜索之后，打开界面，能轻松实现解题，特别是针对数理化功课的难题效果明显。
同一款应用，学生热捧，认为有智能学习应用，暑假作业遇到难题，不需要请教老师，家长也认为可以缓解学生学习压力，但单独学校教师不这么乐观，不支持不说，还出台规定禁止，这可以算是典型的中国式解决问题的方法。学生和学校这次站在了不同立场，究竟谁更有道理？ 只能让事实来给出答案。笔者了解到，360搜索推出该功能之后，使用该功能的用户激增，单日下载量较平时大幅提升1倍以上，日活跃度更是迅速提升。